最初にいいます。
この話長いから
覚悟してくださいな。





さいきんの
ひきこもり具合からみて

運動能力が
おちたとおもわれたが

が。。



んでね

１限から
体育で

のんびりしてたら

きがえる時間なくて

遅刻するわけいかなくて



秘儀

ジーパンの上に重ね着


とりあえず

出席確認のときは
いたいから

ジーパンの上に
ジャージはいて

あとは
Ｔシャツきてたから
てきとーに
ジャージきて


名前よばれたときには
いましたd(゜д゜ )


そんあと
トイレー！って

トイレでぬぎきがえましたがね。


ばっちり
さすが、秘儀(・∀・)ノ


そして
まぁ省略！

体力測定がやってきましたー

ぜってー
おちた、おわた。


と思いつつ

５０メートル

よーいどん

とちゅーで
あぁだめだな。

と、なぜか
スピードダウン……


で、
タイムは……


８秒ちょいちょい



ん？まてよ。
いまのであきらめたってことは
あきらめなかったらー

もう一回

ガチ走り


てゆかね
まぁかわいい女子は
本気ださずに
きゃぴっとはしるわけですよ、
それがモテの一歩


あたし？
ぜってーやってやる。
本気ださなきゃなんになる？
精神で

びーだっしゅ
ふるダッシュ


やりましたよヽ(´▽`)/

きたよーヽ(´▽`)/


７秒ヽ(´▽`)/


記録きいたときにいったこと

「うっしゃッ７秒きたー、まだいけるぞ、ばーか、ばーか」

(もはやだれにいってるのかわからない)

そんで
いいたがりは
みんなにほーこくするのだ。


「すごくね？やばくね？」
うん。
か・い・か・んッ(´∀｀)



うっきうきの
テンションで

たち幅跳びにいどみやした。


砂場でやるじゃん？

砂をさ平行にしなきゃじゃん？
だからさ


「あ、せんせー、まっすぐにするやつは？なんだっけ？……くまで！くまではどこ？」

先生「くまでじゃなくて、とんぼだろ。」

「あ、とんぼかぁ。(とんぼ発見)とんぼしよ。」

先生「必要ないだろ。」

「……え？いらないの？」



でまぁ

とんぼはしないで


なんとなく
とんでみた。

そーれッ！




２メートル



わーいあたし
２メートルもとべたよ！

男子で２メートル５０はいくときいて

まけてられっかと

やりまくりましたが。

記録おちる一方。

も、いーや。

で、
せんせーに記録を報告

友達が下の名前いって記録いってたら

名字でいえ。

いわれてたから
爆笑してみてたわけ。
だって、みんな下の名前でいってんだもん。ワラ

学習能力ないな、ぷ
(おまえがゆーな)



先生「はい、次」



「テラ美(・∀・)ノ」



先生「略すな。」



ま・ち・が・え・た(´∀｀)

つい、くせで。
テラときたら美でそ。

まちがいない。
そーがない。
あたしがテラ美なのだから。



お次は
ハンドボール投げ

これは
ちゅーがくんときから
苦手(-ロ-;)

１０メートルいったことあるっけ？
並に
ボールがとんでくれない。
(ぶっちゃけ６メートルくらいだったきぃする)



さてどうなるでそう？


校庭いどうちゅ


「くまでじゃなくて、かわぐじゃなくて、なんつったけ？」

友達「とんぼね。」

「あ、とんぼね。」


じゃかじゃん

名前順によばれていきます。

よばれたら、なげます。

そーゆーシステムでしたの。

に、
あたし聞いてなくて

一回よばれたらしいの。
きーつかんかったの。


先生「てらもとー！おまえしかいないだろ」

「もしかしたら、いるかもしれないじゃーん！」


かっこつけて
助走つけてやってみた。


あっそーれ！


１３メートル


あれら？

１０メートルこしたやん。

てゆか

腕いてーーー

足つったーーー


はりきりすぎたあーー


みんな
大丈夫？の一言もなく
スルーだしよ。。


復活したあたしは

いいものを

みつけてしまったのデス


よーいどん
の
ばさってやる

はた(・∀・)ノ

バサバサやるのが
おもしろくって

やりまくって
校庭で
おどってましたが、なにか？


なんでこんなにおもしろいか、、


「わかった！


これ、コウモリガサやるときとにてる！」

(コウモリガサにするの好きなの。たいてい壊れるけど)

先生に報告d(゜д゜ )

先生「かさの素材とにてるから」

「え？、これ傘なの？ワラワラワラ」

先生「かさとはいってねーだろ、かさの素材」

「かさかとおもったよーワラワラ」


そのあと
あきれられました。


と、そこに

友達の１人が通過！


「ね、これおもしろいからやってみ？」

バサッ



友達「おもしろくない」

即答……
「(￣□￣;)!!」

先生「(笑ってる)」


そのあと

やりすぎて

あきたのは
おきまりですな。


つか
９０分授業のことを
文にすっと
こんな長くなるのね。

お付き合いありがとさんでした。

こんなちょーしで
授業をすごしんだな。

たのしいでしょ？
われながら
たのしくいきてんなって、
で
それつたえたくなっちゃってー……てへ


結論

あたしの運動能力は
さがるどころか
ぜっきょうちょー？
でした(・∀・)ノ

やらかしたーヽ(´▽`)/

ちゃんちゃん